Seminario “La constitución de Weimar en su centenario: Historia, política y derecho”

Grupo de Historia Intelectual de la Política Moderna:

Lenguajes, conceptos, discursos

Seminario–viernes 29 de Marzo del 2019, 11:00 hrs.

Mintegia: Martxoaren 29an, ostirala, 11:00 etan

La constitución de Weimar en su centenario:

Historia, política y derecho

Javier Tajadura (UPV/EHU):

Presentación: “El surgimiento de un nuevo tipo histórico de Constitución:

La constitución democrática.

 

Jesús Casquete (UPV/EHU):

Dinámicas simbólicas en la República de Weimar”

 

Leonardo Álvarez (Universidad de Oviedo):

La posición constitucional del presidente del Reich”

Seminario i, Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación

i Mintegia, Gizarte eta Komunikazio Zeintzien Fakultatea

 

UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO (UPV-EHU)

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Presentación de “Los niños de Lemóniz” en Bilbao

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Diogo Noivo recomienda este blog en la web portuguesa Delito De Opinião

Lean, lean

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Presentación del último número de “Grand Place”

20190328 BILBAO

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Presentación de “Heridos y olvidados” en Vitoria

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17 marzo, 2019 · 12:23

Jornada “Periodistas y medios ante el terrorismo de ETA”

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CURSO: “Exiliados, apátridas y refugiados: pasado y presente” (Santander)

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Se propone un curso orientado a obtener conocimientos fiables de conceptos tan “alegremente” utilizados por los medios de comunicación de masas y ciertos lobbies políticos como lo son exiliados, migrantes, refugiados, desplazados y apátridas. Al mismo tiempo, se pretende facilitar a los asistentes una serie de herramientas didácticas para poder trabajar la cuestión de los movimientos de población en clase. Los objetivos principales son los siguientes:

CONTENIDOS Y PROGRAMA:

Sesión 1 y 2 (6 horas): Aclarar y debatir sobre los conceptos pertinentes vinculados a los movimientos de población y estudiar el derecho internacional vigente en relación a los mismos. Analizar los colectivos humanos más expuestos en situaciones de migración-desplazamiento: las mujeres. Presentar una serie de materiales didácticos para poder trabajar sobre la materia en clase.
Sesión 3 (3 horas): Conocer la situación de los escenarios que mayor cantidad de personas emiten: el caso del África subsahariana y el caso del mundo islámico.
Sesión 4 (3 horas): Conocer la realidad de algunos de los peores escenarios de guerra en la actualidad, los cuales son emisores de refugiados que están en el candelero mediático actual, a saber: Yemen, Siria e Iraq. Conocer el caso histórico más ligado a la realidad española: la situación del Sahara Occidental. Sesión 5 (3 horas): Conocer los principales desplazamientos de población en España en la Edad Contemporánea, los cuales estuvieron vinculados, en la mayor parte de los casos, a conflictos bélicos. Tal relación y la realidad subsiguiente son las cuestiones a estudiar.

Más información aquí

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